Educație socială · clasa a VI-a · lecția 7

Raportul „eu” – „ceilalți”, „noi” – „ceilalți” în societatea multiculturală și în societatea interculturală

Ce ne deosebește și ce ne apropie de ceilalți, din ce grupuri facem parte și ce înseamnă să trăim împreună, nu doar unii lângă alții
Întrebarea lecției

Ce înseamnă să trăim împreună cu ceilalți, nu doar unii lângă alții?

Ecranul lecției
Tot ce am parcurs la oră: „eu” și „ceilalți”, grupurile din care facem parte, societatea multiculturală și societatea interculturală. Apoi jocul de rol cu Emma, colega nouă, și fișa. Pe telefon, ține-l orizontal.
DESCHIDE →
Lecția întreagă, de citit
Tot ce s-a predat la oră, scris pe larg: explicațiile, definițiile, exemplele și textele de lege. Dacă ai lipsit sau vrei să recitești înainte de test, de aici iei lecția completă.
DESCHIDE PDF →
Fișa de lucru de la clasă
Patru sarcini și autoevaluarea. Dacă ai pierdut-o sau ai lipsit, o poți tipări de aici.
DESCHIDE PDF →
Un bloc, două feluri de vecini
Video-ul de la oră: vecini care trăiesc doar unii lângă alții și vecini care trăiesc împreună — prin ce se deosebește o societate multiculturală de una interculturală.
PORNEȘTE VIDEO-UL →

Ce trebuie să știi după ora asta